2021年新學(xué)期剛剛開學(xué)，該用什么樣的禮物激勵自己呢？對于申請留學(xué)的學(xué)生來講，收獲心儀學(xué)校的offer便是送給自己的最好禮物。繼1月初楊駿砼同學(xué)喜獲英國劍橋大學(xué)錄取，國際部錄取喜訊持續(xù)傳來。

熱烈祝賀康福國際部2021屆

楊凱智同學(xué)收獲俄亥俄州立大學(xué)

U.S. News世界大學(xué)排名45

明尼蘇達大學(xué)雙城分校

U.S. News世界大學(xué)排名第47名

密歇根州立大學(xué)

美國公立大學(xué)排名第22

紐約州立石溪分校

美國大學(xué)排名全美高校第45位

賓夕法尼亞州立大學(xué)

U.S. News世界大學(xué)排名第72名

世界名校錄取offer！

• 紐約州立大學(xué)石溪分校（每年四千美金獎學(xué)金共四年）

• 密歇根州立大學(xué)（每年七千獎學(xué)金共四年）

心路歷程

2020年是特殊的一年，對于我們這屆學(xué)生更是緊張的一年。很感謝老師們對我的鼓勵，愛護和支持。

來到康福，除了學(xué)習(xí)方式的改變之外，校園思想的活躍性以及開放讓我感到非常震撼。整個在康福的這些年，可以用涅槃重生來形容。

我從初中來到康福起就是獨自在石家莊這邊上學(xué)，就連周六日也在學(xué)校。我遇到的每個班主任都對我在生活上有著或多或少的幫助，讓身在異鄉(xiāng)的我感受到了一絲溫暖。

轉(zhuǎn)學(xué)來之前成績一直不理想，我心里一直有一股沖勁，想要沖散之前“差生”的形象。這一點也在之后的AP課程以及考試成績中呈現(xiàn)了出來（不得不說康福的ap課程是相當(dāng)出色的）。然而一開始最頭痛的還是英語，在我的理解當(dāng)中英語不像數(shù)學(xué)，物理那樣的理科容易提升，這是一個很慢、很艱難的過程。我的英語成績常年保持在及格分左右，基礎(chǔ)不牢靠，導(dǎo)致學(xué)習(xí)上很吃力。后來通過英語老師的幫助，他們課余時間會幫我補習(xí)基礎(chǔ)英語知識，逐漸地我的英語有了很大的提升。

康福是一個機會很多的學(xué)校，也是一個很廣闊的平臺。在康福你可以大膽嘗試自己想做的事情。比如在學(xué)校自發(fā)組織一個活動，自己創(chuàng)辦一個社團等等。高中花了很多心思在學(xué)習(xí)上，除了參加校內(nèi)社團活動，同學(xué)們也可以找一些校外的學(xué)習(xí)機會。

通過這些高質(zhì)量的學(xué)術(shù)活動經(jīng)歷，也為我的學(xué)習(xí)生涯增添了一抹亮色?？蹈Ｒ恢惫膭顚W(xué)生發(fā)展思維能力，解決問題的能力，這些都是可以轉(zhuǎn)移的技能，將持續(xù)一生，還使我們的學(xué)習(xí)變得愉快而有意義。

最后在這里想對學(xué)弟學(xué)妹們一些建議，希望可以幫你們少走彎道。首先在踏入出國這條道路上時，要提前規(guī)劃學(xué)習(xí)目標(biāo)。不管申請哪個國家的大學(xué)，語言成績是第一位，是最最最重要的。按照個人實際情況，在老師的幫助下設(shè)定階段性目標(biāo)以及有效的反饋機制。保證不同階段有不同的任務(wù)，始終保持學(xué)習(xí)的狀態(tài)。第二SAT考試，如果申請美國大學(xué)，SAT和語言成績是一樣重要的，都是必備的大學(xué)“門票”。（我在高三才知道要準備SAT，那個時候確實是有點晚了）。所以制定學(xué)習(xí)計劃要趁早，合理規(guī)劃時間很重要。第三就是多參加學(xué)校社團活動和校外商賽，豐富個人閱歷，這些活動會在申請的時候直接寫在你的檔案里，不僅可以提升自己更能為申請之路添磚加瓦。

最后祝學(xué)弟學(xué)妹們申請加油！

國際部老師寄語

班主任王玉婷：

成熟穩(wěn)重，有主見。凱智家在外地，獨自在外求學(xué)，于是他很早就表現(xiàn)出獨立自理能力：自己安排自己每年回家的行程、自己訂票，周末安排自己的生活——學(xué)業(yè)，愛好，運動，伙伴等樣樣不落。高中之后，他不僅能照顧自己，還照顧周圍的人；經(jīng)常主動為班級服務(wù)，比如他擅長電腦，為班級調(diào)試網(wǎng)絡(luò)，幫同學(xué)和老師解決電腦問題。愛好唱歌，校園演出經(jīng)常看到他一展歌喉。

理工科思維強大，善于學(xué)習(xí)，高二結(jié)束的時候就取得了多門AP5分。渾身優(yōu)點，說不完。得知小智同學(xué)獲得不錯的offer，非常為他高興，功不唐捐。期待他在未來的大學(xué)里繼續(xù)綻放！

AP經(jīng)濟劉健老師：

小智他們是我來康福任教教過的第一屆學(xué)生。高一的時候我教他們基礎(chǔ)數(shù)學(xué)和微積分，小智當(dāng)時給我印象非常深刻。小智平時話雖不多，但卻是一個非常有主見的孩子。小智對數(shù)學(xué)一直保持高度的熱情和濃厚的興趣。小智有著強烈的進取心和求知欲，在學(xué)習(xí)期間表現(xiàn)突出，思維活躍，思考問題全面客觀，很能深入到問題的本質(zhì)，具有較強的分析問題的能力。我很欣賞小智踏實穩(wěn)重，堅韌不拔的性格。在我眼里，他是班里最有潛力的學(xué)生之一。

默默的聆聽，默默的思索，勤奮的你每一步都走的很踏實。告別了中學(xué)時代，即將開啟新的大學(xué)生活。希望小智同學(xué)秉持本真，在今后學(xué)習(xí)和成長的道路上，懂得感恩，銘記責(zé)任，樂于奉獻，有堅定的信念。人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的一瞬間，而是堅持夢想的過程。

昨天的你最勤奮，今天的你最自信，我相信，明天的你最成功！