各位老師、各位同學(xué)，各位家長；

    早上好。

    今天來參加孩子們的畢業(yè)典禮，我的心情是很復(fù)雜的，很難用一個詞來表達，也許甜酸苦辣都有吧。

    首先，我應(yīng)該向我們所有即將畢業(yè)的孩子們表示我熱烈的祝賀。祝賀你們順利完成中學(xué)學(xué)業(yè)，并預(yù)祝你們以更加優(yōu)秀的表現(xiàn)、更成熟的性格和更有競爭力的本領(lǐng)去迎接你們?nèi)豕谥辏蔀橐粋€自己為之驕傲的人。

    你們今天已經(jīng)長大成人了，你們中間的大多數(shù)人即將前往異國他鄉(xiāng)開始新的學(xué)業(yè)，為你們未來的事業(yè)去奮斗。作為家長，我們感到非常欣慰但也感到一絲留戀，畢竟你們就要離開過去十幾年來生你、養(yǎng)你、教育你的親人、老師，離開你們兒時的伙伴和青春密友去獨自闖世界。盡管作為家長，我們對你的遠行還有太多的擔(dān)心和牽掛，但翅膀逐漸長硬的小鳥總歸要飛離曾呵護他們的父母、老師。十八、九歲,充滿渴望、充滿夢想、充滿雄心大志而又充滿青春躁動的年齡，十八、九歲的你們就要帶著美好的憧憬去實現(xiàn)你們的夢想了。你們今后的路還很長，很長，這是一條布滿荊棘的路，是一條要你們自己去開辟的路。你們要懂得荊棘是可以砍掉后再前進的，但對暗藏的毒蛇應(yīng)該繞道而行。了解自己，研究周圍人和事會幫助你應(yīng)對今后各種復(fù)雜局面，做一個有智慧、有才干的人。要牢記你們不僅肩負著開創(chuàng)自己事業(yè)的重擔(dān)，也肩負著家長、老師對你們的重托。

    回想孩子這20年來走過的路，我真想說一句，孩子你真不容易，不管你愿意不愿意，你放棄了許多同齡孩子得到的童年樂趣，對此我感到對不起你，但你的回報是許多同齡人沒有的機會和成就，我又為此感到慶幸。在你們中見的許多人承受著從公立學(xué)校退出時忐忑不安的焦慮的同時，你們幸運地遇到了康福外國語學(xué)校的老師，更確切說，你們幸運地遇見了給你們帶來全新教育理念，獨特授課模式和靈活的學(xué)習(xí)方法的學(xué)校和老師。你們或者說我們家長和你們一起找到了你們?nèi)松耐昝榔瘘c。康福的小班制、導(dǎo)師制使你們的個性得以發(fā)展，使你們的合作創(chuàng)新能力得以提高。康福外國語學(xué)校不追求急功近利，腳踏實地培養(yǎng)你們的未來競爭力的教育將為你們今后的終身發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。我想說的是，幾年后當(dāng)你事業(yè)有成時，或是今后當(dāng)你遇到暫時的失敗時，你們肯定會更加懷念這里的生活，他們會讓你們更深刻地感到在這里所學(xué)到的做人標準、所受到的待遇是非常寶貴的，是在中國一般中學(xué)所不能得到的。

   作為劉晚嘉的母親，我切切實實感到了劉晚嘉在這三年中發(fā)生的喜人變化。在性格上，劉晚嘉從一個懵懵懂懂的男孩子成長為一個懂得珍惜、懂得感恩、懂得愛別人、有責(zé)任感的自立男子漢；在學(xué)業(yè)上，從最初的憑興趣出發(fā)，以完成老師要求和考試成績優(yōu)秀為標準到如今能夠為自己的既定目標和理想仔細設(shè)計每個階段的每一步，并懂得了什么該放棄，什么該堅持；什么該付出百分百的努力，什么該付出百分之五十的努力；他懂得了學(xué)習(xí)方法的精髓，已經(jīng)不再滿足于聽，而更喜歡想。我想，孩子的這一切變化歸功于康福外國語學(xué)校先進的教育理念和老師們帶有極強針對性的個體化培養(yǎng)。

    我曾經(jīng)看到過一些孩子對學(xué)校生活的感言，他們對幾年來在康福的學(xué)習(xí)生活感受頗深，特別對康福老師的教學(xué)方法感到受益匪淺，感到老師們不僅授之于魚，更重要的是他們授之于漁，學(xué)生們感到這種重在思考、重在總結(jié)的教與學(xué)模式將幫助他們很快地適應(yīng)國外的教育方法。

    因此，在孩子們?nèi)绱l(fā)之劍站在人生十字路口的關(guān)鍵時刻，作為家長首先應(yīng)該感謝為孩子們設(shè)計人生、為孩子們今天的成功付出辛勤勞動、為孩子們今后事業(yè)打好基礎(chǔ)的康福外國語學(xué)校的老師們表示最衷心的感謝。“一日為師， 一生為父”，對在青春躁動期給予孩子們正確引導(dǎo)和教育的老師們，對在孩子彷徨不定的時候幫助孩子明確方向的老師們，我們家長和孩子將永生不忘，永存感恩之心。不管孩子們今后走到哪里，不管他們事業(yè)獲得多大成功，康福外國語學(xué)校和這里的老師永遠是孩子們的恩人。在這里，我還要特別感謝康福學(xué)校的劉校長，這位帶領(lǐng)學(xué)校開創(chuàng)了一條嶄新教育模式的博士。帶有令人羨慕和尊敬的劍橋博士頭銜的人能夠如此踏踏實實、勤勤懇懇、不求名不求利地做中等教育在中國恐怕寥寥無幾。沒有對自己的追求充滿信心，沒有對自己學(xué)生充滿信心的人是做不到的。劉校長就是一位對其自己“用先進的教人、育人理念辦一所中國乃至世界上最好的私立學(xué)校”這一目標充滿信心，對其學(xué)生能力和潛力充滿信心的人。因此，這幾年來盡管學(xué)校的發(fā)展也并不一番風(fēng)順，但我們高興地看到的是：康福外國語學(xué)校確確實實是取得了長足的發(fā)展，已經(jīng)走上了向一流私立學(xué)校發(fā)展的軌道。我和孩子常常談起劉校長，除了對劉校長獨特、有效地教書方式非常喜歡之外，孩子非常欽佩劉校長的辦事風(fēng)格和處處事事表現(xiàn)出的人格魅力。我認為孩子在他不卑不亢，溫和淡定的一言一語、一舉一動中體會到了很多，也學(xué)到了許多。同時我還要感謝在座的所有老師，沒有你們，就沒有我們的孩子今天所取得的成績。同時，我深深感到這些老師優(yōu)秀的品德和踏實的學(xué)風(fēng)在孩子的學(xué)業(yè)、人格上所產(chǎn)生的積極影響。我真心感到，四年前似乎冒險的選擇今天被證明是對的，是值得的。我想說，謝謝這個詞今天在這里已經(jīng)顯得微弱無力，孩子們今后的成功才是對你們最有價值的感謝和回報。

   最后我祝愿孩子們今后的學(xué)業(yè)和做人雙成功，康福外國語學(xué)校教人、育人上取得更大成功。我相信孩子們將會為自己是康福外國語學(xué)校的畢業(yè)生而自豪，而康福外國語學(xué)校也將會為培養(yǎng)出的出色學(xué)生感到驕傲。